Çؼ®°³·Ð 1 (±³°ú¸ñ¹øÈ£ 3341.201, °­Á¹øÈ£ 003) °­ÀÇ°èȹ (2017 ³â 1 Çбâ)

¼ö°­ ½Åû½Ã À¯ÀÇ»çÇ×:
- ÀÌ °ú¸ñÀº ¼ö¸®°úÇкΠÀÌ¿Ü Å¸°ú»ýÀ» À§ÇÑ °ú¸ñÀ¸·Î¼­ ¼ö¸®°úÇкΠÇлýÀº ¼ö°­ÇÒ ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù.
- ¼±¼ö°ú¸ñ: ¹ÌÀûºÐÇÐ ¹× ¿¬½À 1,2 ¶Ç´Â ÀÌ¿¡ »óÀÀÇÏ´Â °ú¸ñ

´ã´ç±³¼ö: °è½ÂÇõ, ¿¬±¸½Ç: 27-208, ÀüÈ­: 880-6535, ÀüÀÚ¿ìÆí: , Çлý¸é´ã½Ã°£: È­¸ñ 08:30 ~ 09:20, 10:50 ~ 11:30

´ã´çÁ¶±³:
±è¿øÅÂ: ¿¬±¸½Ç; 27-328, ÀüÈ­; 1315, ÀüÀÚ¿ìÆí; m20258 at Çб³¸ÞÀÏ, Çлý¸é´ã½Ã°£; ±Ý 15:00-17:00
Á¤Áø¿í: ¿¬±¸½Ç; 27-324, ÀüÈ­; 1491, ÀüÀÚ¿ìÆí; warp100 at Çб³¸ÞÀÏ, Çлý¸é´ã½Ã°£; È­ 15:00-17:00

½Ã°£: ȸ¸ñ 09:30 - 10:45 Àå¼Ò: 24-209

1Â÷ ½ÃÇè: 4/4(È­) 09:30~10:50, 28-303
2Â÷ ½ÃÇè: 5/2(È­) 09:30~10:50, Ȧ¼öÇйø 24-209, ¦¼öÇйø 25-104
3Â÷ ½ÃÇè: 6/8(¸ñ) 09:30~10:50: 28-303

À¯ÀÇ»çÇ×: µ¿¿µ»ó °­ÀǸ¦ È°¿ëÇÒ ¿¹Á¤ÀÌ´Ù. ±âº»ÀûÀ¸·Î º¹½À¿ëÀÌÁö¸¸, °æ¿ì¿¡ µû¶ó¼­´Â ¸î¸î °­ÀǸ¦ µ¿¿µ»óÀ¸·Î ´ëÄ¡ÇÒ ¿¹Á¤ÀÌ´Ù. ÀÌ °æ¿ì, °­Àdz»¿ë¿¡ ´ëÇÏ¿© ¹Ì¸® ´ë·«ÀÇ ¼³¸íÀ» ÇÏ°í µ¿¿µ»ó ½Ãû ÈÄ ÁúÀÇ ÀÀ´äÀ» ÇÒ ¿¹Á¤ÀÌ´Ù. ÇÑ µÎ °­ÀǸ¦ ½Ã¹üÀûÀ¸·Î Çغ¸°í, ¼ö°­»ýµé°ú ÇùÀÇÇÏ¿© ÁøÇàÇÑ´Ù.

°­Àdz»¿ë: ¹ÌÀûºÐÀÇ ±âº» ¿ø¸®ÀÎ ±ØÇÑÀÇ °³³äÀ» ´ÙÁö´Â °ú¸ñÀÌ´Ù. ´ÙÇ×ÇÔ¼ö³ª ¸è±Þ¼ö·Î Á¤ÀÇµÈ ÇÔ¼ö¸¦ ´Ù·ç´Â °æ¿ì °íµîÇб³ ¼öÁØ¿¡¼­ ´Ù·ç´Â Á¤µµ¿¡¼­ ±ØÇÑÀ» Á÷°üÀûÀ¸·Î Á¤ÀÇÇصµ Å©°Ô ¹®Á¦µÇÁö ¾Ê´Â´Ù. ±×·¯³ª »ï°¢±Þ¼ö µî º¸´Ù º¹ÀâÇÑ ÇÔ¼ö¸¦ ´Ù·ç±â À§Çؼ­´Â ±ØÇÑÀÇ °³³äÀ» º¸´Ù ¾ö¹ÐÇÏ°Ô Á¤ÀÇÇÏ´Â °ÍÀÌ ÇÊ¿äÇÏ°í, ÀÌ´Â ½Ç¼öÀÇ ±âº» ¼ºÁúÀ» ±Ô¸íÇÏ´Â ÀÏ¿¡ À̸£°Ô µÈ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °úÁ¤Àº ´ºÅΰú ¶óÀÌÇÁ´ÏÂêÀÇ ¹ÌÀûºÐÀÌ ¼¼»ó¿¡ ³ª¿À°íµµ ÇÑÂù ÈÄÀÎ 19¼¼±â¿¡ À̸£·¯ È®¸³µÇ¾ú´Âµ¥, ÀÌ·¯ÇÑ ±ØÇÑÀÇ ±âº» °³³äÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¿¬¼ÓÇÔ¼ö ¹× ¹ÌºÐ°ú ÀûºÐÀÇ ¸íÈ®ÇÑ Á¤ÀÇ¿Í ±âº» ¼ºÁúµéÀ» °øºÎÇÏ°Ô µÈ´Ù. ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î´Â ½Ç¼öÀÇ ±âº» ¼ºÁú°ú ¼ö¿­ÀÇ ±ØÇÑ, ÄÄÆÑÆ® ÁýÇÕ°ú ¿¬°áÁýÇÕ, ÇÔ¼öÀÇ ±ØÇÑ°ú ¿¬¼ÓÀÇ ¾ö¹ÐÇÑ Á¤ÀÇ ¹× ¼ºÁú, °í¸¥ ¿¬¼ÓÇÔ¼ö, ¹ÌºÐ°¡´ÉÇÔ¼ö, Riemann ÀûºÐ ¹× Riemann-Stieltjes ÀûºÐ, ¹ÌÀûºÐÀÇ ±âº» Á¤¸® µîÀ» ´Ù·é´Ù.

±³Àç: ±è¼º±â, ±èµµÇÑ, °è½ÂÇõ, Çؼ®°³·Ð, Á¦2°³Á¤ÆÇ, ¼­¿ï´ëÇб³ ÃâÆǺÎ, 2011.

¼÷Á¦ °Ô½ÃÆÇ

Âü°í¹®Çå
T. M. Apostol, Mathematical Analysis, 2/e, Addison-Wesley, 1974
J. E. Marsden and M. J .Hoffman, Elementary Classical Analysis, 2nd Ed., Freeman, 1993
M. H. Protter and C. B. Murrey, A First Course in Real Analysis, Springer, 2/e, 1991
W. Rudin, Principles of Mathematical Analysis, 3/e, McGraw-Hill, 1976

Æò°¡: ½ÃÇè 70%, ¼÷Á¦ ¹× ±âŸ 30%

°­ÀÇÀÏÁ¤

³¯Â¥

°­ÀÇ ³»¿ë

ºñ°í

3/2(¸ñ)

½Ç¼ö¿Í ¿Ïºñ¼º°ø¸®

...

3/7(È­),3/9(¸ñ)

¼ö¿­ÀÇ ±ØÇÑ°ú ´ÜÁ¶¼ö¿­

...

3/14(È­),3/16(¸ñ)

¼¿¼öÀÖ´Â ÁýÇÕ, ÁÂÇ¥°ø°£

...

3/21(È­),3/23(¸ñ)

¿­¸°ÁýÇÕ°ú ´ÝÈùÁýÇÕ, À¯°èÁýÇÕ

3/27: ¼ö¾÷Àϼö 1/4¼±

3/28(È­),3/30(¸ñ)

Äڽüö¿­°ú ±Þ¼öÀÇ ¼ö·ÅÆÇÁ¤

...

4/4(È­),4/6(¸ñ)

¿Ë°ñÁýÇÕ°ú ¿¬°áÁýÇÕ

½ÃÇè: 4/4(È­) 09:30~10:50

4/11(È­),4/13(¸ñ)

¿¬¼ÓÇÔ¼öÀÇ ¼ºÁú

...

4/18(È­), 4/20(¸ñ)

»çÀÌ°ªÁ¤¸®¿Í ÃÖ´ëÃÖ¼ÒÁ¤¸®

4/20: ¼ö¾÷Àϼö 2/4¼±, 4/20~21: ÀÚÀ²ÇнÀ

4/25(È­),4/27(¸ñ)

°í¸¥¿¬¼ÓÇÔ¼ö, ´ÜÁ¶ÇÔ¼ö

...

5/2(È­), 5/4(¸ñ)

¹ÌºÐ°¡´ÉÇÔ¼ö, Æò±Õ°ªÁ¤¸®

½ÃÇè: 5/2(È­) 09:30~10:50

5/9(È­),5/11(¸ñ)

Å×ÀÏ·¯Àü°³

...

5/16(È­),5/18(¸ñ)

¸®¸¸ÀûºÐ

5/18: ¼ö¾÷Àϼö 3/4¼±

5/23(È­),5/25(¸ñ)

¹ÌÀûºÐÇÐÀÇ ±âº»Á¤¸®, À¯°èº¯µ¿ÇÔ¼ö

...

5/30(È­),6/1(¸ñ)

¸®¸¸-½ºÆ¿Ã¼½ºÀûºÐ

...

6/8(¸ñ)

½ÃÇè: 6/8(¸ñ) 09:30~10:50